{"id":8459,"date":"2023-06-21T09:05:12","date_gmt":"2023-06-21T09:05:12","guid":{"rendered":"https:\/\/twosides.info\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/"},"modified":"2023-06-21T09:05:12","modified_gmt":"2023-06-21T09:05:12","slug":"betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/","title":{"rendered":"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen"},"content":{"rendered":"\n

I l\u00f8pet av de siste 20 \u00e5rene eller s\u00e5 har teknologien trengt inn i nesten alle deler av livene v\u00e5re. Utbyggingen av bredb\u00e5nd, smarttelefoner og b\u00e6rbar teknologi har endret hvordan vi kommuniserer, hvordan vi f\u00e5r tilgang til informasjon, og hvordan vi arbeider og l\u00e6rer. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Selv om mange av disse endringene utvilsomt er positive, finnes det stadig mer dokumentasjon p\u00e5 at dette ikke alltid er tilfelle. Som vi skal se n\u00e6rmere p\u00e5 i denne artikkelen, begynner forskere \u00e5 stille sp\u00f8rsm\u00e5l ved den \u00f8kende avhengigheten av teknologi i klasserommet.<\/p>\n\n\n\n

I l\u00f8pet av de siste 10\u201315 \u00e5rene har skolene gradvis g\u00e5tt bort fra papirbaserte l\u00e6ringsmaterialer til fordel for digitale og nettbaserte l\u00f8sninger. Denne overgangen skj\u00f8t fart under pandemien, da nesten alle skoler flyttet undervisningen p\u00e5 nett. Forskning har vist at den \u00f8kende avhengigheten av digitale metoder og ressurser kan p\u00e5virke elevenes evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon negativt. Det er ogs\u00e5 \u00f8kende bekymring for hvilken innvirkning digital teknologi har p\u00e5 den psykiske helsen.<\/p>\n\n\n\n

Digitale kontra papirbaserte materialer: L\u00e6ring<\/h3>\n\n\n\n

I 2018 unders\u00f8kte forskere i Israel og Spania 54 studier, med over 171 000 lesere, som sammenlignet lesing av digitale og trykte tekster. De fant at forst\u00e5elsen gjennomg\u00e5ende var bedre n\u00e5r folk leste trykte tekster, sammenlignet med digitale tekster.[1]<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 samme m\u00e5te viste en studie som omfattet millioner av elever p\u00e5 videreg\u00e5ende skoler i de 36 landene i Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), at de som brukte datamaskiner mye p\u00e5 skolen, \u00abgjorde det langt d\u00e5rligere i de fleste l\u00e6ringsresultater, selv etter at det var tatt hensyn til sosial bakgrunn og elevenes demografiske kjennetegn\u00bb. Den samme studien viste ogs\u00e5 at elever p\u00e5 fjerde trinn (omtrent 9\u201310 \u00e5r) \u00absom brukte nettbrett i alle eller nesten alle timene, i gjennomsnitt hadde leseresultater som var 14 poeng lavere enn hos dem som aldri brukte dem \u2013 en forskjell som tilsvarer et helt klassetrinn\u00bb.[2]<\/p>\n\n\n\n

Patricia Alexander er psykolog ved University of Maryland i USA og forsker p\u00e5 hvordan vi l\u00e6rer. Hun har oppdaget at selv om elever tror de l\u00e6rer mer n\u00e5r de leser p\u00e5 nettet, viser tester at de faktisk l\u00e6rer mindre enn n\u00e5r de leser p\u00e5 papir. En del av problemet kan tilskrives hastigheten vi vanligvis leser tekst med p\u00e5 en skjerm, hvor mye best\u00e5r av lett forst\u00e5elige tekstmeldinger eller innlegg i sosiale medier. N\u00e5r det gjelder \u00e5 lese mer kompleks informasjon p\u00e5 skjerm, noe som krever mer oppmerksomhet og ettertanke, har folk imidlertid fortsatt en tendens til \u00e5 skumlese i stedet for \u00e5 lese den ordentlig.[3]<\/p>\n\n\n\n

I tillegg til \u00e5 oppmuntre oss til \u00e5 lese raskt inneb\u00e6rer lesing p\u00e5 nettet vanligvis at vi m\u00e5 bla, noe som kan gj\u00f8re det vanskelig for hjernen \u00e5 danne mentale kart som hjelper oss \u00e5 huske. N\u00e5r man for eksempel leser en trykt bok, er det lett \u00e5 vite omtrent hvilken side man er p\u00e5, men det er langt vanskeligere n\u00e5r man blar gjennom tekst p\u00e5 en skjerm. En mindre studie som ble publisert i 2019, viste dessuten at det ikke bare er n\u00e5r vi blar at hjernen har problemer med \u00e5 danne mentale kart: Da en gruppe p\u00e5 50 deltakere ble bedt om \u00e5 lese en fortelling p\u00e5 28 sider, leste noen en trykt versjon, mens andre leste fortellingen i en e-bok. De som leste den trykte versjonen, forsto handlingens kronologi bedre enn de som leste den digitale versjonen.[4]<\/p>\n\n\n\n

Fordelene ved papirbaserte l\u00e6ringsmaterialer begrenser seg ikke til lesing. Det \u00e5 skrive for h\u00e5nd p\u00e5 papir i stedet for \u00e5 skrive p\u00e5 et tastatur kan ogs\u00e5 gi bedre resultater. En studie fra 2014 [5] sammenlignet resultatene til elever som tok forelesningsnotater for h\u00e5nd, med resultatene til elever som tok notater p\u00e5 en b\u00e6rbar datamaskin. Da elevenes kunnskap om informasjonen skulle testes, fikk de anledning til \u00e5 lese gjennom notatene sine i 10 minutter f\u00f8r testen. \u00abDe som tok notater for h\u00e5nd, gjorde det bedre p\u00e5 b\u00e5de faktasp\u00f8rsm\u00e5l og konseptuelle sp\u00f8rsm\u00e5l.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Forfatterne av studien konkluderte med f\u00f8lgende: \u00abBruk av b\u00e6rbar datamaskin kan p\u00e5virke prestasjonene p\u00e5 pedagogiske vurderinger negativt, selv \u2013 eller kanskje s\u00e6rlig \u2013 n\u00e5r datamaskinen brukes til sitt tiltenkte form\u00e5l, nemlig \u00e5 gj\u00f8re det enklere \u00e5 ta notater \u2026 Av den grunn b\u00f8r bruk av b\u00e6rbare datamaskiner i klasserommet m\u00f8tes med en sunn dose forsiktighet. Til tross for den \u00f8kende populariteten kan b\u00e6rbare datamaskiner gj\u00f8re mer skade enn nytte i klasserommet.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

En av de mest merkbare forskjellene mellom \u00e5 lese trykt materiale og \u00e5 lese p\u00e5 en skjerm, er distraksjonene. N\u00e5r vi leser p\u00e5 en skjerm, er vi oftere enn ikke koblet til andre tjenester, som bringer med seg popup-vinduer og varsler fra sosiale medier, e-poster og tekstmeldinger. Alt dette avleder oppmerksomheten v\u00e5r og bryter konsentrasjonen. Selv p\u00e5 skoler kan dette v\u00e6re et problem, avhengig av skolens regler \u2013 s\u00e6rlig n\u00e5r teknologivante elever vet hvordan de kan omg\u00e5 brannmurer og andre begrensninger.<\/p>\n\n\n\n

Digitale kontra papirbaserte materialer: Psykisk helse<\/h3>\n\n\n\n

Det er \u00f8kende bekymring for hvilken innvirkning digitale enheter har p\u00e5 den psykiske helsen, blant annet i form av \u00f8kt forekomst av angst og depresjon. N\u00e5r elever n\u00e5 bruker enheter b\u00e5de p\u00e5 skolen og utenfor skolen, f\u00e5r de liten pause fra den konstante stimuleringen de gir. Papirbaserte l\u00e6ringsmaterialer gir ikke bare kognitive fordeler, men ogs\u00e5 et s\u00e5rt tiltrengt avbrekk fra den digitale verdenen.<\/p>\n\n\n\n

En studie utf\u00f8rt av forskere ved University of Washington viste at elever som brukte papirbaserte planleggere, hadde mindre sannsynlighet for \u00e5 oppleve symptomer p\u00e5 angst og depresjon enn de som brukte digitale planleggere. Studien, som ble publisert i 2017, omfattet 264 studenter p\u00e5 grunnutdanningen som tilfeldig ble tildelt enten en papirbasert eller en digital planlegger. Forskerne fant at studentene som brukte den papirbaserte planleggeren, rapporterte lavere niv\u00e5er av angst og depresjon enn de som brukte den digitale planleggeren.<\/p>\n\n\n\n

Den negative effekten av digitale enheter begrenser seg ikke til bruken av dem p\u00e5 dagtid. Det bl\u00e5 lyset disse enhetene avgir, p\u00e5virker ogs\u00e5 hvor godt vi sover. En studie utf\u00f8rt av forskere ved University of California, Los Angeles, viste at de som leste p\u00e5 et nettbrett, brukte lengre tid p\u00e5 \u00e5 sovne, hadde mindre REM-s\u00f8vn og f\u00f8lte seg mindre uthvilt om morgenen enn de som leste en papirbok.[6]<\/p>\n\n\n\n

D\u00e5rlig s\u00f8vnkvalitet kan f\u00f8re med seg en rekke negative helsemessige konsekvenser. I tillegg til den effekten d\u00e5rlig s\u00f8vn har p\u00e5 den psykiske helsen, \u00f8ker den ogs\u00e5 risikoen for fedme, diabetes og hjerte- og karsykdommer.<\/p>\n\n\n\n

Konklusjon<\/h3>\n\n\n\n

Ovenfor har vi bare nevnt noen f\u00e5 eksempler fra en stadig st\u00f8rre mengde forskning som tyder p\u00e5 at fjerningen av papirbaserte l\u00e6ringsmaterialer kan v\u00e6re skadelig for elevenes evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon, s\u00e5 vel som for deres generelle velv\u00e6re.<\/p>\n\n\n\n

Sammenlignet med menneskets bruk av papir som pedagogisk medium er digitale og nettbaserte verkt\u00f8y fortsatt p\u00e5 et sv\u00e6rt tidlig stadium, og det gjenst\u00e5r mye forskning p\u00e5 hvilken innvirkning de har p\u00e5 livene v\u00e5re \u2013 b\u00e5de positiv og negativ. Derfor m\u00e5 vi stille sp\u00f8rsm\u00e5l ved hvor raskt overgangen fra papirbaserte til digitale og nettbaserte l\u00e6ringsmaterialer skjer, og om den b\u00f8r fortsette.<\/p>\n\n\n\n

Kilder<\/h3>\n\n\n\n
    \n\n
  1. https:\\\/\\\/www.snexplores.org\\\/article\\\/learn-comprehension-reading-digital-screen-paper<\/a><\/li>\n\n\n
  2. https:\\\/\\\/www.technologyreview.com\\\/2019\\\/12\\\/19\\\/131155\\\/classroom-technology-holding-students-back-edtech-kids-education\\\/<\/a><\/li>\n\n\n
  3. https:\\\/\\\/www.snexplores.org\\\/article\\\/learn-comprehension-reading-digital-screen-paper<\/a><\/li>\n\n\n
  4. https:\\\/\\\/www.tutordoctor.co.uk\\\/blog\\\/2022\\\/january\\\/why-paper-based-learning-is-an-important-part-of\\\/<\/a><\/li>\n\n\n
  5. https:\\\/\\\/journalistsresource.org\\\/education\\\/longhand-versus-laptop-note-taking\\\/<\/a><\/li>\n\n\n
  6. https:\\\/\\\/www.bbc.co.uk\\\/news\\\/health-30574260<\/a><\/li>\n\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    I l\u00f8pet av de siste 20 \u00e5rene eller s\u00e5 har teknologien trengt inn i nesten alle deler av livene v\u00e5re. Utbyggingen av bredb\u00e5nd, smarttelefoner og b\u00e6rbar teknologi har endret hvordan vi kommuniserer, hvordan vi f\u00e5r tilgang til informasjon, og hvordan vi arbeider og l\u00e6rer. Selv om mange av disse endringene utvilsomt er positive, finnes det […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2813,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8459","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"yoast_head":"\nBetydningen av papirbaserte materialer i utdanningen - Two Sides<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Forskning viser at \u00f8kt bruk av digitale metoder kan ha en negativ innvirkning p\u00e5 studenters evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen - Two Sides\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Forskning viser at \u00f8kt bruk av digitale metoder kan ha en negativ innvirkning p\u00e5 studenters evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Two Sides\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-06-21T09:05:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skrevet av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ansl. lesetid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b4d2f60298f0f4c63cb1f812cb513b24\"},\"headline\":\"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen\",\"datePublished\":\"2023-06-21T09:05:12+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/\"},\"wordCount\":1240,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg\",\"articleSection\":[\"Uncategorized\"],\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/\",\"name\":\"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen - Two Sides\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg\",\"datePublished\":\"2023-06-21T09:05:12+00:00\",\"description\":\"Forskning viser at \u00f8kt bruk av digitale metoder kan ha en negativ innvirkning p\u00e5 studenters evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1080},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/\",\"name\":\"Two Sides\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#organization\",\"name\":\"Two Sides\",\"url\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/twosides_logo.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/twosides_logo.png\",\"width\":93,\"height\":121,\"caption\":\"Two Sides\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b4d2f60298f0f4c63cb1f812cb513b24\",\"name\":\"Admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/00fe3b2ec4e22464d443ec227492f636c508b1923418dacc29ce8f146d283489?s=96&d=blank&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/00fe3b2ec4e22464d443ec227492f636c508b1923418dacc29ce8f146d283489?s=96&d=blank&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/00fe3b2ec4e22464d443ec227492f636c508b1923418dacc29ce8f146d283489?s=96&d=blank&r=g\",\"caption\":\"Admin\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/twosides.info\\\/no\\\/author\\\/twosides_dmin\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen - Two Sides","description":"Forskning viser at \u00f8kt bruk av digitale metoder kan ha en negativ innvirkning p\u00e5 studenters evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen - Two Sides","og_description":"Forskning viser at \u00f8kt bruk av digitale metoder kan ha en negativ innvirkning p\u00e5 studenters evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon.","og_url":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/","og_site_name":"Two Sides","article_published_time":"2023-06-21T09:05:12+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1080,"url":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skrevet av":"Admin","Ansl. lesetid":"6 minutter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/"},"author":{"name":"Admin","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#\/schema\/person\/b4d2f60298f0f4c63cb1f812cb513b24"},"headline":"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen","datePublished":"2023-06-21T09:05:12+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/"},"wordCount":1240,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg","articleSection":["Uncategorized"],"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/","url":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/","name":"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen - Two Sides","isPartOf":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg","datePublished":"2023-06-21T09:05:12+00:00","description":"Forskning viser at \u00f8kt bruk av digitale metoder kan ha en negativ innvirkning p\u00e5 studenters evne til \u00e5 l\u00e6re og huske informasjon.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#primaryimage","url":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg","contentUrl":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/The-Importance-Of-Paper-Based-Materials-In-Education-e1687338164565.jpg","width":1920,"height":1080},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/betydningen-av-papirbaserte-materialer-i-utdanningen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/twosides.info\/no\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Betydningen av papirbaserte materialer i utdanningen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#website","url":"https:\/\/twosides.info\/no\/","name":"Two Sides","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/twosides.info\/no\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#organization","name":"Two Sides","url":"https:\/\/twosides.info\/no\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/twosides_logo.png","contentUrl":"https:\/\/twosides.info\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/twosides_logo.png","width":93,"height":121,"caption":"Two Sides"},"image":{"@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/twosides.info\/no\/#\/schema\/person\/b4d2f60298f0f4c63cb1f812cb513b24","name":"Admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/00fe3b2ec4e22464d443ec227492f636c508b1923418dacc29ce8f146d283489?s=96&d=blank&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/00fe3b2ec4e22464d443ec227492f636c508b1923418dacc29ce8f146d283489?s=96&d=blank&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/00fe3b2ec4e22464d443ec227492f636c508b1923418dacc29ce8f146d283489?s=96&d=blank&r=g","caption":"Admin"},"sameAs":["https:\/\/twosides.info\/"],"url":"https:\/\/twosides.info\/no\/author\/twosides_dmin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8459"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/twosides.info\/no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}